1 ) 觉得日本的教育很耐人寻味
这部片子除了戳准泪点,让一介大人哭的鼻涕一把泪一把外。另外令人深思的就是日本的教育
1万元富家MM被妈妈找到的时候说过:如何坐电车,都考过试。
人家幼儿园里考试连怎么买车票看路线图坐电(火)车都有啊,怪不得这群小朋友倒那么多条火车路线,跑那么远都迷不了路。人家学过啊!还考过试啊
还有他们在火车上的时候,眼睛妹一个劲的提示大家,在车里要有1分贝的声音讲话。可见这个也是受到过教育的,这应该是日本社会秩序中的规矩。
他们的毕业式也是大有意思,低一级的要想毕业的学姐学长们致敬致辞。而且孩子们都超级有礼貌,“阿利亚到”(谢谢)这个词是挂在嘴边的。
2 ) 再见,孩子们
孩子们有属于自己的世界,但终究还是与大人们的世界相关联,并因此难免会受到伤害,陷入苦恼。
《再见我们的幼儿园》是TBS的SP剧(special,特别篇),主打爆红的小童星芦田爱菜。它以萌和小孩子的情感为卖点,强调眼缘和观众缘,大有儿童版小清新的意思,可以是治愈良方,更可以变作心灵鸡汤。正如片方所说,他们是有意打造成幼儿园版的《伴我同行》(Stand by Me),所以故事颇为相似。五个小孩子结伴出发,去寻找病榻上的朋友,一路上伴随着意外争吵,接连失散,最后迎来不变的成长主题,温情四溢。
早先的上海国际电影节,芦田爱菜和松山健一搭档出演的《白兔糖》引发了观影热潮。巧合的是,芦田爱菜在两部电影中不仅形象一致,而且都有从幼儿园出走的重要事件。对这般举手投足都是萌的小姑娘,演技等评价已经自动失效。放在芦田爱菜身上,2004年出生的她,超越同龄人倒是个不争事实。不过准确来说,正如金像金马所引发的争议,童星乃至嗷嗷待哺的婴儿是否有肯定表扬的必要。如果是跟卓别林《寻子遇仙记》(The Kid)那样与大人搭档还好,一旦全部用上小孩子,这种片子多少让人有点难以评判。
如果说评价起来就怕认真二字,那么日本人在拍摄这种儿童剧的时候,多少又是一丝不苟,认真过头。片中到处是规矩、秩序和仪式的痕迹,像小孩搭乘轻轨出发,一站换一站。红灯、司机、流浪汉,如果是在日本以外,那么它的真实性就要大打折扣。具体到压轴的毕园欢送,道谢、读信,日本人也不愿意错过任何一个可以煽情的点。事实上,现实中小孩子的心思可能比《再见我们的幼儿园》来得更细更纯真,然而在与成人世界的沟通中,他们经常是一击即中,而不是绕上个半天。《再见我们的幼儿园》的出发点是早熟和自我意识,然而它把点子本身给拉长了,放大到五个性格不同的小孩身上。
当一个小孩问道,你还记得幼儿园的朋友吗?这种疑问本身就带有了成人对话的色彩。一直到康娜在公车上碰到的老奶奶,即便是被解释为梦和幻想,然而生死话题的出现还是太超过了点。不说绝症是什么,以绝症带出的东西,多少有点不合时宜吧。提起梵高的《星空》不足奇,但是编剧的手随处可见,在背后操纵着小孩的一举一动,这双手分明是到了刻意的地步。尤其在后半段,拆散队伍到推着康娜前进,始终有点不妥。看得出小演员很卖力在表演,但是当他们过于接近成人的思维模式,表现如同成人一样,懂得是非曲直,那就等同于造作矫情了,有如拓实的独白。
一般说来,学生时代的出走会被认为是自我意识的出现,这也常见于校园题材的电影作品中。《再见我们的幼儿园》把这一行为放在了不太可能的幼儿园小朋友上,多少还是有点新奇。当然,日本的教育观念本来就不同于中国,能有独立的思想人格,始终是件好事。事实上,很多中国观众喜欢《再见我们的幼儿园》,那不是因为他们想起了曾经的幼儿园,而是被萌化和美化的事物,还有错位的心理投射和熨抚满足。【南方都市报】
延伸链接:
http://movie.douban.com/subject/4935011/ SABU《白兔糖》
3 ) 再见 再见 再见
看完影片《再见了,我们的幼儿园》,我深深地被一群小朋友的善良与童真打动。
康娜、拓实、美琴、俊佑和优衣五个小朋友为了和一个病重的小朋友洋武说再见,开始了“离家出走”,第一次没有家人的陪同,自己买票坐火车,开始了漫漫寻人之行。路中,被流浪老爷爷吓得扔下前一秒还吃得香甜无比的玉米,“哒哒哒”地跑走了。孩子太容易相信别人了,现在想起这一幕来仍让人忍俊不禁。
康娜为洋武模仿了毕园式,久违的欢声笑语终于让洋武拨开心底的阴霾,感动了门外的老师和家长,也让我看得热泪盈眶。
“在这里度过了无数的日日夜夜不知笑了几次不知哭过了几次.不知感了多少次冒,和我亲爱的朋友们一起在这玩耍,不管走到, 不管在哪跌倒不管在哪受了伤”
影片到最后,幼儿园的小朋友们在毕园式上用稚嫩的声音唱起了这首歌,脸上挂着天真的笑,为他们的好朋友洋武能健康成长感到开心。
这部电影的内容和近几天的社会热点不谋而合。小朋友的安全与成长是社会各界人士所重视的,我认为,万里老师的不经意吐露就很有道理:不能怕小朋友们麻烦,就简单粗暴地把他们锁进“箱子”里。应该要给幼儿园小朋友们一个安全的成长环境,也要适度地保护他们。
真的希望能有更多的人可以看看这部影片,让孩子好好的愉快地度过属于他们的童年!
4 ) 旗袍和裤衩
被戳中泪点是日本国纯美电影中经常出现的事,我承认电影的后半段的确比前面精彩好多,尤其是结尾妈妈和姐姐的出场,温情牌一甩,眼泪自然来。
但我不是要说这个。
我想说的是幼儿园老师华丽丽的转变,从站在自己的高高的角度不告诉孩子真相,到一路追过去开始理解孩子,蹲下来和孩子平视着说话,到最后挡住家长让孩子做完自己想做的事,这是有多宝贵。
我想说的是孩子们的闭园式,非常有礼貌的说了那么多个谢谢,和低年级的孩子互赠祝福仿若已然大学毕业了一样,喂喂,丫们是不到6岁的小屁孩啊,是要有多会感恩。
姐姐幼儿园的结业好像是顶着眉中的大红点涂着厚红唇给所谓的领导们跳二不咧跌的草帽舞吧。
老师们大概会想,这茬熟了,赶紧割到小学去了事。一张合影形成一个方句号,谁都觉得理所当然。
可是你知道,尽管有不睡午觉就狠狠打屁股的凶恶阿姨,和永远不告诉我荷兰的阳光照耀着我们这句歌词不对的老师,和总是略显笨拙的集体舞蹈,幼儿园里还是有有我们一天最精彩的,午睡醒来的一粒葡萄和半跟香蕉。
还有我现在仅存的一张剪成小鹿形状的新年卡片,上面写着祝新年好。
就这一张卡片,每次看见,都满心温柔。
记得有次上课,老师谈到中国学生PISA的优异成绩和创造力的落后,她说孩子天生是一匹绸缎,通过上学裁剪自己的形状,都以为上了大学之后就会变成美丽的旗袍,谁知道为了上大学上重点大学,幼儿园老师就已经把他们剪成了裤衩。
于是一班的裤衩都笑了,之后,是沉默。
最后来个宏大的许愿吧。
希望世界和平… (滚……~(~o ̄▽ ̄)~o )
希望老师们多发一些小鹿纸片… (乀(ˉεˉ乀)...去去去~ )
希望老师们蹲下来,和孩子们平视,上大学还早呢,幼儿园却只有一次。老师们请剪下留情。
5 ) 再见了,我们的幼稚园
你还能记得幼稚园里发生的事情吗?
SP《再见了,我们的幼稚园》里五个小朋友从幼稚园逃走,踏上从新宿站开往高尾的中央线列车的旅途,目的地是同伴洋武君的医院。洋武君因病住院,他们想要最后见见他,与他聊聊天。旅途中有疲惫、有艰难,有放弃,有迷路,却一直互相鼓励着。小朋友们接二连三的被寻找他们的警察接走,最后的最后,只剩下kana酱一个女孩,她坐在去见洋武君的公车上,梦见关于死亡的黑暗。对于死亡的恐惧,漆黑的夜的不安,让kana酱惊慌不已。自己只身在马路上尖叫,所幸追随而来的老师抱住了她。
最后还是在老师的带领下见到了洋武君。
小朋友们之间从一开始就定下了绝对不哭的约定。病床上带着氧气罩的洋武君,小朋友相见的时候又哈哈哈的笑了。决定好了,一起去放风筝。把洋武君的蜡笔弄丢了,真的很抱歉。卒园式我们在不断的练习着,从医院病房里即使是两个人也可以彩排哦。入场——赠言——卒园歌——卒园生发言。
今天是我们的卒园式,和最喜欢的老师和朋友说再见的时候,入园时小小的我们长得这么大了。老师们,谢谢您,留下了很多的回忆,爸爸妈妈谢谢你,为我们每天做了这么好吃的便当。我们被大家的爱包围着,快乐的上着幼儿园,今天就要和有很多美好回忆的幼儿园说再见了。经常玩耍的幼稚园的教室、滑梯、沙地,大家都玩得满身泥的郊游,一起使劲过的拔河,接力跑运动会,一起用心演奏过的鼓笛队,用活力声音演唱的音乐剧,有了很多回忆,交了很多朋友,虽然也打过架,我们永远是好朋友。就算长大了,也不会忘怀。
平成23年3月18日,我们从装满回忆和梦想的这个幼稚园毕业了。
再见了,我们的幼稚园。
小朋友的感情是如此单纯如此坚固,大人是不会理解的。
我对自己的幼稚园已经是十分模糊的印象。但记得高中时,同班的某个女生突然对我说“你还记得我么,我是某某某啊,当时幼儿园时我们一直在一起啊。不记得了吗?当时儿童节我们一人拿了一个气球,我的气球一不小心飞了,于是我们就共同牵着一个气球,最后一起放飞,说着你的梦想就是我的梦想。”实话说只有通过翻相册才能模糊的找回一点点关于那时的记忆,于是对那位女生心中十分愧疚。
我的幼稚园没有像SP中那么惊心动魄的情节,却的确很多很多最单纯的约定都忘记了。
SP的结尾,卒园式上,收到了来自洋武的传真。
我的病好了,大家再在一起吧,就算长大了,仍是好朋友,永不忘怀。唱起我们的卒业歌。在这里度过了无数日日夜夜,不知笑了几次,哭了几次,不知感冒多少次,和我们亲爱的朋友在一起玩耍,不管走到哪里,不管受了多少伤,说再见了我们的幼稚园。等到樱花再次飞舞的时候,我们就是一年级生了。不管到什么时候,一定不会忘记,再见了我们的幼稚园,我们一起玩耍过的日子。
6 ) 一开始
一开始,我们有梦想。
一开始,我们笑。
一开始,我们哭,
一开始,我们有真正的朋友。
一开始,我们看着电影不知觉地竭力回想自己的幼儿园。
那记忆最初地如今仅仅残存碎片的幼儿园。
那个喜欢的小女生,那个牵过手的小女生,那个提醒红灯不能过马路的小女生,那个帮你保存蜡笔的小女生。
那个拥抱过的小男生,那个陪你走路的小男生,那个捉弄你的小男生,那个借你蜡笔的小男生。
有多久不见了。
似乎从一开始,我们就忘了这段弥足珍贵的开始。
多年以后,才渐渐发现,当时的喜欢不见了,当时的梦想不见了,当时的朋友不见了,当时的爱心不见了,就连当时的笑和哭也没了踪影。
那些小游戏:丢手绢,奥特曼和小怪兽等好像还依稀记得游戏的规则,但一起玩的人却怎么想不起了。
从什么时候开始,
大人们告诉你,不要轻易相信身边的友谊
老师们告诉你,要好好学习变成机器。
大人们的小心翼翼,更多的变成了伤害孩子的元凶;
老师们的任务观点,更多的变成了束缚成长的起因。
从什么时候开始,
我们变了当初的模样,慢慢忘了如何微笑,慢慢忘了如何真诚,慢慢忘了自己真正的情感。
时光给了我们记忆的开始,却没有提醒它的结束。
重新翻开幼儿园的毕业照,我们会找到那个已经不太认识的自己在一角笑的是那样纯真。然后在内心问自己,到底是怎么回事,这好像就是昨天的事,为什么一晃眼就快忘记了。
然后开始想,自己其实是不如当初那般珍惜一些事了,这不是没有依据,想想你当初是怎么保护一块好看的石头,收好一张同学给你画的画吧。
就让我们回到一开始,回到当初自己的幼儿园门前。
看一看故地,想一想最初。
上幼儿园的第一天,你哭了吗?
现在,站在门前,你哭了吗?
再见我没上过的幼儿园
身揣1万日元的社长千金 长得好像大s = =
我究竟六岁的时候都在干嘛……
让孩子演这不起鸡皮疙瘩吗...
为什么同龄的日本小孩演电视剧就这么灵光,同龄的中国小孩拍同题材的幼稚园片就觉得这么低龄呆傻呢?(方枪枪除外)
孩子们的世界太治愈了 怀念小时候那个胆大包天的我
“你还记得幼儿园的朋友吗……?”一群天真可爱却早熟懂事的孩子们,跨越城市,只为寻找生病住院不能参加毕园式的好朋友。说实话,这部电影只能算是中规中矩,剧本虽好,也有些让人感触落泪的段落,但整体来讲和加长版的日剧没太大差别,而且连我这种泪点极低的人都没有被打动,实在是……★★★☆
谁七岁会想那么多啊我的妈 不过戴眼镜的小姑娘真的好像小玉!!!!
这是一个野原新之助跟懂好多的风间带着妮妮和小葵去医院看望阿呆的故事。
是的这些孩子的表现还算天真自然。但因为对白、情境非常成人和造作,于是他们的这种天真自然反而使得整个 剧的造作程度加倍了。幼稚园的毕业歌不错。日本人自幼强调的仪式感和礼仪观有意思,也一定能教育出竞争力 极强的人,但,看着总有一种压抑的感脚。
很可愛的一部電影,更喜歡這樣的日本電影,年少的我們是最單純的,那顆心也是,希望時光荏苒,那顆純真的內心還能留存。
“做小三!”哈哈哈哈哈。
客串阵容好强大
今天刚好看到这么一句话:长大成人这件事最恐怖的地方之一,在于,你或许会变成自己曾经最看不起的那种人。(不知道现在的我有没有让小时候的我失望呢)
巨催泪了
云是水蒸气,美娜不可能坐上去;俊君不可能当上足球员,他跑的太慢;你也不可能当上偶像,因为偶像都需要整形…哈哈哈
芦田爱菜芦田爱菜芦田爱菜芦田爱菜芦田爱菜芦田爱菜芦田爱菜芦田爱菜芦田爱菜芦田爱菜芦田爱菜芦田爱菜芦田爱菜芦田爱菜芦田爱菜芦田爱菜芦田爱菜芦田爱菜芦田爱菜芦田爱菜芦田爱菜芦田爱菜芦田爱菜芦田爱菜芦田爱菜芦田爱菜芦田爱菜芦田爱菜芦田爱菜芦田爱菜芦田爱菜芦田爱菜芦田爱菜芦田爱菜芦田爱菜
萌点泪点挫的不清
五人组的传统原来是从幼稚园开始的
你不要吃猫儿啊我求求你不要吃猫儿呀~结果吃的是玉米嗦