1 ) 不要让我们一生绝望
《孤军作战》 (原名:《一生绝望》)
曲:罗俊霖 词:粱智强
唱:洪俊扬
Verse
我们肆无忌惮 我们成群结党
我们目无尊长 对什么事都不满
看着我们的成长 只会制造麻烦
我们就是一无是处你又能怎样
我们don’t give a damn那看不起的眼光
我们什么都不是 我们什么都不管
我们之间为什么会渐渐地没有语言
我们之间有道墙
学校老师束手无策父母臭骂我们不会想
这个社会的标准已经超出了我们这年纪的有限想象
只认定会读书就一定是好孩子的榜样
别以为看不起我们 就告诉自己比人家强
有多少人关心我们为何会走错迷失方向
又有谁会 替我们想想苹果为何变烂
其实我们也曾努力要争取所有人的称赞
扪心自问你们究竟给了我们多少希望
副歌
泪水已经流干,前途也很渺茫
迷失的灵魂,我们应该怎么办
惩罚我们就是堂皇的协助成长
然后让我们一生绝望
有些人幸运天生没有战场
我们一出世就是自己孤军作战
站在十字路口的风雨中呐喊
不要让我们一生绝望
最初是在洪俊扬的《独角兽》专辑中的这首《孤军作战》(一生绝望)知道了这部电影,后来又逐渐了解了梁智强,加上在某日的晨报或者晚报上看到大陆也要引进这部电影,于是就打算找这部电影来看。
首先找到了1,感觉虽然主题不错,但是不少情节都比较俗套了,比如绑架那一幕,感觉太不真实。今天又看了2,李创锐和洪赐健都长大了,感觉李创锐比第一部的时候帅多了:)第2部的情节安排稍微比第一部要好一点,反映的社会问题比第一部要尖锐了许多,教育意义是很明显的。也难怪香港方面会如此看好这部电影。
其实挺佩服梁导演,这年头能打动人的电影越来越少了。这部电影适合孩子跟家长一起看,也许会触动某根神经,让代沟稍微变窄一点点……
此外两部电影中新加坡的文化得到了显著的反映。大概片子中对政府有那么一点点讽刺意味,但是如果让我在新加坡生活我想大概可以接受。
偏题了……总之这部片子还是值得一看的,推荐
2 ) 资源放错了地方就是垃圾,垃圾放对了地方就是资源
影片主要讲述了一个五口之家---爸爸妈妈是工作达人,大儿子是正处于青春期的叛逆少年,小儿子是懵懂的孩童,还有奶奶。父母忙于工作,疏忽了孩子。每当面对做错事的孩子,身心疲惫的父母只有非打即骂。孩子跟父母之间渐渐的衍生出一道不可逾越的鸿沟。即使父母为孩子创造多么好的物质生活都不能拉近彼此的距离。就这样,家里不是温馨的,学校里老师也只是一味的责备,冰冷的语言浇熄了学生心中所有的希望。还有另一个单亲家庭,下岗的父亲带着儿子生活,不善表达爱意的父亲,用拳头打散了亲情……一系列的问题发生之后,人们(父母,老师)恍然大悟---原来"好"孩子仅仅需要多一点的爱,耐心,鼓励和宽容。影片中老师把"不争气"的学生叫做没用的"烂苹果",末尾有这样一幕:医院里,校长跟一个老师看见一个家长教育自己的孩子不要把烂掉的苹果扔掉,因为用刀削去烂掉的部分,苹果一样可以吃,但是扔掉了,就浪费了,不会再有机会!就像学生,就像孩子,当他们犯错时,老师和父母的打骂是对他们的否定,是对他们的放弃……
我们在孩子的心灵播下的每一颗种子都会生根发芽,所以,要好好的呵护她们,千万不能主观随意的否定她们,批评指责更会伤害这些幼苗。用包容的心态,赏识的语言,发展的眼光看待这些幼苗,未来,如果有一天他们长大成材,她们会感恩,以同样的心态对待别人。
3 ) 我拍摄了一个系列的作品,大家看看
感受最深的就是家庭对小孩的影响,在大人眼里,孩子做的一切都是不对的,应该听大人的话。小孩要不就变得呆板,要不就变得逆反,在孩子的世界里,不明白大人的世界,仿佛这个隔膜在不断的加深。
孩子会感到孤独,学习上老师不理解,家庭里大人不关心,社会上有各种各样的价值观,这一切让小孩都吃不消,读书不好似乎就沦为大家可耻的角色。
相比而言,《小孩不笨2》会更加让我哭的厉害,如果自己一个人在自我的空间里看,我真的会被影片感动到哭。在众人面前,我们会忍着,似乎失去了真情的感动,只能在心底佩服导演把小孩的内心讲述的如此真切,故事如此的感人。
说回本次的孤独的兔子。
注意哦,不是孤单,刚发这个帖子也搞错了,很久以前人家就说“孤单和孤独是不同的”,小兔子是内心孤独。
我所拍的相片,似乎在讲述《小孩不笨2》里面的两兄弟的孤独,家里人忙于工作,没法管教关心孩子,孩子很孤独,虽然每天见面,可是也没法说话沟通,甚至两兄弟也是敌对的,并不友好。
主要的描述
1 他们的父母希望他们读书,而他们成绩却一直不理想,他们压力非常大,甚至叛逆,他们找不到家的感觉
2 片子里面一个小孩要演出,老师要他通知家长到场看演出。他一直开不了口,他爸爸很忙,还跟他们说,他一个小时就赚500块。小孩想玩,刚刚开始的时候想储蓄钱买玩具,后来,他居然偷钱了。被爸爸骂了,他大哭:“爸爸,我只是为了储蓄够500块钱,换你一个小时来看我的演出而已!”我因为这个而流泪
3 片子里面的一个男孩一直都在写博客甚至获奖,父母不认同,甚至开骂。博客里都是他的心路历程,后来父母知道了,也开始渐渐了解他们的心
4 孩子受不了学习不能拿高分的压力,甚至想到要跳楼
我拍的小故事的文案一定程度上是跟这个类似,文字结合电影的故事才完美
点击这里查看:
http://www.aslibra.com/blog/index.php?job=art&articleid=a_20070312_001536参考全大图版本(太平洋博客)
http://dp.pconline.com.cn/photoblog/page.do?method=photoPage&from=photoblog&pid=318376 4 ) 誰譲我們一生絕望
父母和孩子之間永遠都存在著各種各樣的問題
就連解决都變得困難
像是注定的一樣
父母對孩子的期望最終變成了絕望
可是孩子對父母的失望大人怎麼能懂呢
大人永遠都認爲自己是對的
他們就是一切
而孩子就必須受他們所控制一樣
理所當然!!!!
但真的放下面子就會發現..
其實是任何事都沒你想像的那麼坏的
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《小孩不笨2》里头的经典对白
你上次稱讚別人是在什麼時候?你上次被人稱讚是什麼時候?
孩子...我愛你(出自一位經常打架的父親口中,從來只會罵兒子)
你爸爸就是太愛你,但是就不懂得怎樣去愛你...
事實是,大家都錯誤了,表達的方式錯誤了...
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這片著實騙了我一些眼泪.
三經半夜哭個稀裏嘩啦..
實在不像話
5 ) 赏识教育 你们学会了吗?
每个人都有个梦想,有了梦想才有希望,
每个人都有个梦想,因为梦想就是力量,
梦想就像心中的太阳,让世界都绽放光芒,
梦想就是生命的方向,引导我们勇敢探索前方。
这是《小孩不笨2》最后结尾时的一段插曲。
从小,我们都会有一个或几个梦想。然而,随着时间的推移,我们慢慢长大了,变了,变得失去了儿时种种的梦想,变得令大人难以理解,变得自己有时候也会看不懂自己。大人眼中的我们,总是会犯错,做不好该做的事情。于是,他们总是一次次地谴责我们,却从不给我们辩解的机会,他们总是习惯了指责我们,而这些“习惯”源于“为什么说你总是不听话呢?”。
孩子终究是孩子,对于大人们的“狂轰滥炸”,我们百口莫辩。时间长了,抵触、叛逆由心而生。有时候,我们很需要大人们的一个温暖的拥抱,一句温馨的话语,可惜,这一切,对于大人们来说,都是那么吝啬。慢慢的,我们心中的那扇大门关上了,因为我们觉得在这世界上,连自己的父母都不来安抚自己,还有谁可以做这一切呢?
就像Jerry在最后所说的:
“其实这把钥匙一直都在大家的身上,
记得在我们小的时候,
我们经常都在鼓励和称赞下,
跌倒了又站起来,
当时有多幸福,自己都不知道,
也不知道什么时候,
称赞和鼓励我们的话,
在我们长大后,也慢慢变了,
门也慢慢关了。”
大人们要明白,每个孩子都需要一把钥匙去打开他们心中那把锁、那扇门。大人们也要明白,赏识教育对于孩子来说,是必要的。每每当你们破口大骂,说我们没用的时候,你们是否想过我们的感觉?难道你们就看不到我们那一点点的进步,一点点的优点吗?事实是,大人们没有看到。如果大人看得到我们的这些进步和优点,他们也不会吝啬他们的赞美之词了。
“多鼓励人家,多称赞人家,多看人家的优点,
真的那么难吗?
其实,大人和小孩都需要获得人家的称赞,
可是为什么我们在称赞别人的时候,
总是那么吝啬呢?
在每个小孩里面,
都有一个好孩子和坏孩子,
只要唤醒他们的好孩子,
他们就会把最好的拿出来,
有句话说的好“资源,放错地方就是垃圾,而垃圾,放对地方,就是资源”,
赏识是一股强大的推动力,
而这股推动力的发生,
是因为你简单的几个字,几句话,
或是你的一个动作,一个表情,
已经改变了很多事情,
也许,你自己都不知道。”
是的,赏识是一股强大的推动力,对于孩子来说,这真的很重要。
家长们,你们学会了吗?
6 ) 《赞赏是一种力量》
这部电影我已经看过无数次,应该说是从小学看到现在,每次想起我都会去看一遍。每次看我都会感动到哭同时我也会很多的感受。
这部电影最主要讲的是两个孩子有不同的家庭,一个是爸妈每天都很忙根本没时间去管孩子;另一个的爸爸很普通,他不懂得怎么和他的孩子交流,所以很多时候不管孩子做什么他只会用骂或者打的形式来解决。最终两个孩子都走上了歧途。
导演设计这些剧情我觉得是很不错,剧情简单明了却更加吸引人。因为这是现在大部分家庭都有的问题,很多父母因为工作而忽略了孩子的成长,认为只有工作赚钱就是完全为了孩子好,然而不是这样。又因为社会的变化父母给孩子施加压力,拼命让他们学习,没有站在孩子的角度去换位思考。
在最后,因为一些事他们父母才清醒过来,慢慢的去了解他们的孩子。而在这其中他们也为之付出了很大的代价。
其实孩子的世界很简单,有时候我们的一句简单称赞的话,一个欣赏的表情就可以让孩子充满力量,变的自信。所以请不要吝啬你的赞赏,让它为那些最需要赞赏的人们带去一股清泉,一缕阳光。
真心喜欢这部电影,很经典很感人。希望更多的家长小孩都可以看看,让他们了解孩子了解怎么教育孩子,同时也能让孩子明白父母的苦心。
新加坡英语的音调好奇怪 Jerry表情超可爱>< 泪点低星人看到后面又哭了= =
很现实的教育问题 父母老师的教育这里典型的问题 虽然是集合众多问题于一身 但是像阿Q一样深刻!!!
小品式的叙事 却发人深省 说到底无论是父母与孩子 老师与学生 还是我们与别人 沟通都至关重要
虽是新加坡,跟中国却是一样。用独特的视角和表达方式清晰得剖析出家长教育的不足。
新加坡秩序井然,一尘不染,但人的压抑在公交车上都看得出来。没有表情,没有声音,只想到达下一站。好像多露出一丝表情,多产生一点想法,都是不可以的。小孩子也是在这样的环境里面长大,不可以说话,不可以不同,最好的未来,不过是一个完美的产品,却不是一个完整的人。因为没有自由和个性。
其实比第一部好看,教育意义似乎更强。我也称赞一下别人。。。
部分情节有些刻意和做作,但是我相信导演是懂青春期的。我的初中几乎要被这样的情绪淹没,“为什么什么都做不好”“好像全世界都没办法理解我呢”。要怎么表达爱、要怎么爱、要怎么教育,这些话题太过宏大,导演用了太极端的方式表达,比起第一部的清新温暖,少了说服力。
父母跟孩子的关系大多数时候是:太爱你,太不知道爱你。
通片的笑点满面的泪。主旋律也可以很好看,前提是得有人味儿。
大人和小孩都需要称赞,赞美是最大的推动力,从此不吝啬你的赞美...
有点呆了~内容量巨大故事发生的未免太紧凑~就很容易觉得无语~小男孩要么足够帅要么足够可爱~那朵花……哎哟带我笑得~
所有初中高中就应该给家长开一门“如何与青春期的孩子沟通”的课!!!每个家长都必须去听!!!炒鸡有必要好么!!!家长在生孩子之前,请务必读一遍教育心理学和青少年心理学好么!!!炒鸡重要的好么!!!光挣奶粉钱是不够的!!快去看看心理学好么!!!
比起第一部。故事的构架更加出色。基调不同于1的喜。那样的叙述方式。有些假。但是温暖。配乐和剧情相较于第一部都有极大的进步。1中的小P孩也长成了美少年。
新加坡电影有点沉闷。但总是记录些既繁琐又细微的社会现象或者推崇现代人注重最原始的亲情。看得我有点压抑感。但是温馨又难过。20120204 haydon
什么叫又和谐又好?这就是典型案例。新加坡的电影看着也很像电视剧,有点粗糙,演得过火,故事~却很真,叛逆、成长、青春期懵懂、哥们义气、打架旷课、家庭隔阂,但是总体非常和谐,且货真价实的具有教育意义(主要是教育父母)。我国教育部门可把此作为样片模仿拍上几部进行广泛放映,对广大家长进行爱的普及教育。导演同志们,别拍什么黑暗扭曲青春片了,单车啊青红啊,不是盗窃就是强暴甚至还有嗑药(!),您是想家长同志们把我们看得更死啊?
有可愛蘿莉;諷刺性比第一集深刻,但稍嫌矯情。
「你最后一次称赞别人是几时?你最后一次被人称赞又是几时?」第二部里的孩子变成了一小两大,在延续前作童真童趣的搞笑路线外,故事剧情编排感觉更有深度了,探讨了关于学校与家庭教育的问题,也不时通过交叉剪辑、交叉对话等方式展现了不同人对相同事物的不同态度观点,不少段落让最近做小外甥家教的我挺有同感,“神奇宝贝”游戏卡、“忍者神龟”书包等等也勾起了我曾经的童年回忆。—— 1.观影时偶尔暂停与小外甥、侄子讨论与电影相关的问题;2.Jerry:为什么那个,那个Uncle一直撞Anty啊?3.电影插曲&片尾曲《孤军作战》有些周杰伦歌曲风格的感觉;…… —— 虽然两部《小孩不笨》如今的我看来觉得情节设计比较戏剧化,但故事却蛮有现实意义的,也都让我挺喜欢的。 -2020.03.22
這三個小孩還是這麼經典!!參雜不同方言的新加坡語感覺很local!!
不浮华。虽然表演的痕迹很重。但是也别有一番味道。反映的问题也很实际。
哭得厉害 很有共鸣大部分时候 家长根本就是以他们的观点来看待我们的 他们其实根本不知道我们要的是什么